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terça-feira, 4 de abril de 2017

● As tecnologias surgem vendendo facilidade e não vão se adaptar aos professores, então os professores sim, devem se adaptar a essa nova realidade.

● MODULAR POR VÍDEO AULA É DIFÍCIL DE ACEITAR, MAS É A REALIDADE DO ENSINO NO BRASIL - O ensino modular foi criado em 1981 pelo finado governador Alacid Nunes , há 36 anos no Pará, o Some é uma modalidade de ensino médio para alunos das regiões de várzea e terra firme do estado, o professor da cidade vira uma espécie de “caixeiro viajante”, se desloca para o interior, nas paragens de difícil acesso, para dar aulas – Bom, durante esse tempo todo, funcionou bem, não com excelência, faltou estrutura para os professores, apesar de que o governo pagava razoavelmente bem e o educador não tinha uma cobrança rigorosa, geralmente ele se envolve com a comunidade e acabam incorporando o estilo de vida do local – Hoje o Governo Jatene pretende atualizar o Ensino Modular, transformá-lo em vídeo aula, não adianta discutir, tentar provar que a presença do professor na sala de aula é mais importante e tudo mais, a gente sabe que é, mas os dias atuais da universidade semipresencial é uma realidade que nenhum órgão de ensino pode ignorar, alias, as faculdades presenciais, se não se adaptarem com essa nova realidade, vão quebrar, por isso, tenho que concordar com o Governo Jatene, a vídeo aula o aluno coloca no celular, e estuda onde ele quiser, até no meio do rio pescando, por isso esse ajuste se faz necessário, os meios e os fins para o conhecimento estão sempre se atualizando e ninguém pode ser radical ao ponto de fechar os olhos, para uma realidade que avança em todo o Brasil - As tecnologias surgem vendendo facilidade e não vão se adaptar aos professores, então os professores sim, devem se adaptar a essa nova realidade.   

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